ポスターはっぴょうについて

もくてき (objectives）

• 自分が好きなこと、きょうみがあることについて、考える。
• 自分が好きなこと、きょうみがあることについて、日本語でほかの人に話す。

テーマ（theme）

• 自分が好きなこと（たとえば、しゅみ）
  
• この日本語のクラスの自分のもくひょう（goals）とかんけいがある（related）こと

よてい

• 9月27日（木）
  
  ポスターはっぴょうのトピックについて、クラスで 話しましょう。

• 10月4日（木）
  
  「はっぴょうのトピックシート」を書いて、１まいコピーしてください。そして、コピーを出してください。

• 10月5日（金）
  
  • ブログに、ポスターはっぴょうのトピックについて書いてください。10/4に出したトピックシートのないよう（content）とちがってもいいです。ブログにポストする時、かならずラベル （label）をつけてください（e.g., "e-portfolio, project"）。
    
  • そして、週まつにクラスメートのブログを読んで、トピックについてコメント／しつもんしてください。

• 10月18日（木）
  
  • ポスターはっぴょうのげんこう／さくぶんの下がき（draft）を 出してください。下がきはタイプして、ブログにポストしてください。
    
  • 先生には、Eメールでファイルもおくってください。
    
  • 先生とグループメンバーからコメントをもらいます。

• 10月19（金）〜21日（日）
  
  • グループメンバーの下がきを読んで、ブログでしつもんやコメントをしてください。
    
  • グループメンバーのしつもん／コメントに、ブログでこたえてください。

• 10月22日（木）
  
  クラスで、ブログにポストされた下がきへのコメント／しつもんについて話しましょう。

• 11月1日（月）
  • グループメンバーと先生のコメントを使ってもう一ど、げんこう／さくぶんを書いて、出してください。
  • 新しいげんこう／さくぶんはタイプして、ブログにのせてください。

11月2日（火）〜11月25日（日）
• はっぴょうの時に使うポスターを作ってください。
  
• ポスターの大きさは、76 cm（30''）x 51.2 cm （20''）ぐらいです。写真や絵を使って、はっぴょうを聞く人にわかりやすい （easy to understand）ようにしてください。

• 11月26日（月）
  クラスで，ポスターはっぴょうをします。