１年生のポッドキャストを聞こう

みなさんの後輩（こうはい）がポッドキャストを始めました！






iTunesとブログで聞くことができます。ぜひ聞いて、ブログにコメントを書いてあげてください（英語でもいいです）。ブログのURLは

http://ichi06.blogspot.com

です。

作文について

構成（こうせい：organization）を書いて、月曜日のクラスに持ってきてください。みんなで話しましょう。

それから、作文の評価（ひょうか：evaluation）は、次の通りです。

1. 読む人にとって、おもしろいかどうか
2. 構成（こうせい）がいいかどうか
3. 書いた人の言いたいことがよくわかるかどうか
   
4. クラスメートのコメントをきちんと聞いて、作文をなおしたかどうか
5. 習ったことば／文法／漢字を使っているか

みんなの作文を読むのがとても楽しみですね！

ブログの評価基準（ひょうかきじゅん）

先週クラスで話したブログの評価基準（ひょうかきじゅん; evaluation criteria）です。

• １週間に１回は書いたか。
• 知っている漢字をたくさん使ったかどうか。
• 新しい文法（ぶんぽう）を使ったかどうか。
• おもしろいかどうか。
• コメントがたくさんあるかどうか。
• 人気があるかどうか。
• 見やすい／読みやすいかどうか
• 長さがいいかどうか
  

ほかにもあれば、教えてください。

ブログの評価（ひょうか）について

試験の後で、このクラスのブログの評価（ひょうか 、evaluation）のカテゴリーをクラスできめます。クラスの最後にはクラスメートのブログ、そして、みなさんの自分のブログも評価してもらいます。どんなカテゴリーがいいか、少し考えてみてください。

多和先生の講演（こうえん）について

多和先生の講演（こうえん）はどうでしたか。何でもいいので、思ったことや考えたことをブログに書いてください。英語で書いてもいいです。みなさんがどんなことを思ったのか、とても知りたいです。

どうでしたか？

今日、ラボで台湾（たいわん）の学生のブログを読みましたね。どうでしたか？

たくさん漢字があってむずかしかったようですが、がんばって読んでいましたね。今日使ったのはReading Tutorでしたが、ほかにもオンライン辞書（じしょ）がたくさんあります。ロキさんの「うなぎとお金」のポストを読んでください。

みなさんも台湾の学生のように、どんどん自分のブログにポストしてください。そして他の人のブログ（クラスメートの、台湾の学生の、など）を読んでみましょう。自分が好きなブログを書いたり読んだりしながら、楽しく日本語を勉強しましょう！

日本語を勉強している人のブログを読もう

みなさんの他にも、日本語を勉強している人がブログを書いています。ぜひ読んでみてください。

コロンビア大学の１年生：にほんごはじめて
台湾（たいわん）の大学の学生：元智大学中級日本語クラスへようこそ！

読めない漢字がありますか？「うなぎとお金」に、便利なツールが紹介（しょうかい）されていますよ！

試験、そしてブログ

来週の火曜日は試験（しけん）ですね。試験のフォーマットは、

1. リスニング
2. 文法（grammar）１（よう／ないで etc.）
   
3. 会話（dialogue）
4. 文法（grammar）２（と／ば／たら／なら）
5. 漢字
6. 読み物
7. 英語の文を日本語で書く

です。試験の勉強は大変だと思いますが、勉強のあいだにブログを書いたり、読んだりしてリラックスしましょう！試験のこと、週末にしたこと、最近（さいきん）うれしかった／いやだったこと...　何でもいいから書いてみてください。それから、自分のブログにコメントをしてくれた人に返事（へんじ）をしましょう。クラスメートや他の人のブログを読んで、コメントを書くのもいいですね。

コメントとリンクについて

みなさんのブログの「コメント」は、だれでも書けるようになっていますか。Bloggerのメンバーじゃなければ書けないと、あまりコメントが来ないと思います。だれでもコメントできるように、せってい (setting) をかえましょう。

Setting >> Comments に行けば、せってい (setting) がかえられます。金曜日の夜までにやってください。わからない時は、Help を使ってしらべましょう。

コメントをもらったら、返事をしてください。そして、みなさんも、来週の月曜日（９月１８日）のクラスまでに、クラスメートのブログを読んで、コメントしてください。

それから、みなさんのブログにこのクラスのブログのリンクをはってください。リンクのしかたは、Help を見ればわかります。Help を読んでもわからない人は、私にメールしてください。

コンピューターと日本語：べんりなウェブサイト

自分のコンピューターで日本語が使えるようになりたい、日本語でタイプするほうほうがわからない...　そんな人は下のウェブサイトを読んでください（全部英語で書いてあります）。

How to Make Your Computer Japanese Capable

Windows XP:
http://www.nihongo-ok.com/method/011113_winxp1.htm
http://www.nihongo-ok.com/method/011113_winxp2.htm

Windows 98:
http://www.nihongo-ok.com/method/g_ime1.htm
http://www.nihongo-ok.com/method/g_ime2.htm

Japanese Language Typing Help
http://www.mnstate.edu/it/labs/LanguagesFiles/languages/japanese-keyboard-help.htm

How to Display and Type Japanese on Your Computer
http://www.autopenhosting.org/unicode/type-Japanese.html

Using Japanese Text Input on a Microsoft Windows PC
http://www.msu.edu/~bellbri2/ime.html

今日すること

今日、ラボで次（つぎ）のことをしてください。

1. 自分のブログを作ってください。Bloggerを使って作ります。全部英語ですから分かりますね。
   
   
   a. ブログの名前
   b. ブログのURL（メモしてください）
   c. パスワード（忘れないでください）
   
   
   がいります。URLをEメールで深井（mf2249@columbia.edu）に送ってください。
   
   
2. スパムが来ないようにしてください。（Moderates Comments のところをよく読んでください）
   
   
3. 自己紹介（じこしょうかい）のブログを書いてください。（名前は書かなくてもいいです）
   
   
4. ２年生のブログにリンクをはってください。（Helpを使って、どうやってリンクをはればいいか、さがしてください）
   
   
5. このブログにコメントを書いてみてください。

やり方がわからない時は、クラスメートにきけばいいですよ！

ブログを始めよう

このクラスでは、一人ひとりが日本語でブログをするプロジェクトをします。ブログをする理由はいくつかあります。

1. みなさんが言いたいこと、書きたいことを、ほかの人につたえる
   
   
2. 書いてもらったコメントを読んで、こたえる
   
   
3. こまっていることをクラスで話して、みんなでどうしたらいいか考える
   
   
4. みなさんの、クラスメートのブログを読んで、いいブログ、悪いブログを考える
   

これはみんながことばを使って他の人とコミュニケーションするときに大切なことです。

それから、ルールは

1. 一週間に一回書いてください。
   
   
2. コメントをもらったら、必ずコメントをかいてください。